「公民」学習の目的は？

子どもの勉強関連の仕事をしていると
時々びっくりすることがあります。
今回は中学校の社会科、公民のことです。

学校で使っている補助教材

の第１ページです。
現代社会の特色についてまとめています。

何について驚いているかというと、現代社会の様々な問題をたったの１ページでまとめている点です。

1️⃣ グローバル化について

文字起こししますので、まずは問題に取り組んでみてください。

【 人、物、お金、情報などが国境をこえて移動する（ ① ）化によって、世界の（ ② ）が進んでいる。

輸出入が簡単になると、より良い品物を安く提供する（ ③ ）が進み、競争力のない産業は輸入に頼る（ ④ ）が行われる。

日本は食料品の輸入が増えたことで、（ ⑤ ）が低下。

地球温暖化などの国際問題が増え、国際協力が必要となる。

多様な文化を持った人々が共生する（ ⑥ ）となっている。

2️⃣ 情報化について

私たちは新聞やテレビなどの（ ⑦ ）を活用し、情報を得ている。情報通信技術（ICT）の発達により、情報化が進んだ。インターネット・ショッピングや電子マネーが普及している。

情報社会では、情報を正しく活用する情報（ ⑧ ）を身に付け、正しく利用する情報（ ⑨ ）を持たなければならない。

3️⃣ 少子高齢化について

日本は、合計特殊（ ⑩ ）の減少と平均寿命ののびによる少子高齢化で、（ ⑪ ）となった。さらに出生数が死亡数を下回り、人口は減少している。

家族の形態は、親と子供や夫婦だけの（ ⑫ ）世帯が増えた。

国民一人あたりの経済的な負担の増加への対応と、介護サービスなどの（ ⑬ ）の充実の両立が課題となっている。

4️⃣ 持続可能な社会に向けて

社会の課題を解決するため、現在と将来の世代の幸福とが両立できる、（ ⑭ ）社会の考えに立つ必要がある。

東日本大震災では（ ⑮ ）が活躍。

積極的な社会（ ⑯ ）が大切である。 】

ご参考までに正解は
【 ① グローバル ② 一体化 ③ 国際競争 ④ 国際分業 ⑤ 食料自給率 ⑥ 多文化 ⑦ メディア ⑧ リテラシー ⑨ モラル ⑩ 出生率 ⑪ 少子高齢社会 ⑫ 核家族 ⑬ 社会保障 ⑭ 持続可能な ⑮ ボランティア ⑯ 参画 】となっています。

問題の多いことを、あっさりと適当な言葉だけで解説していますよね。

初っ端の【 グローバル化によって、世界の一体化が進んでいる 】という件にしても、企業は割とたやすく国境を越えて活動しますが、政治の方は国境のガードが固く、とても一体化が進んでいるなんて言えませんよね。国と国との対立は、むしろ深刻になっています。

【 国際貿易が進み・・・国際分業が行われる 】の件も、ザックリしすぎています。

少子高齢化の件
【 日本は、合計特殊出生率の減少と平均寿命ののびによる少子高齢化で、少子高齢社会となった。】と書いていますが、なぜ出生率が減ったのか、そこには目を向けず、算術的な説明しかしていません。

全体に、社会で起こっている現象に気付かせ、その原因や対策を考えさせるのではなく、上っ面を説明する言葉を覚えさせることに終始しています。

社会科は言葉を覚える学問なのでしょうか？

社会科を教えている先生方、ぜひ現実の問題を直視して、社会に出た折にはどのように諸問題に関わっていくか、そういう態度の形成に役立つ授業をしてください。

それをしないと明日の社会が良くなりませんよ！

そんなことを感じた次第です。
本日は以上です。暑さもさることながら、ハートも熱くなり、眠れぬ夜となりそうです。